历史怎么说

发布时间:2017-01-20 来源: 历史回眸 点击:

历史怎么说篇一:如何写历史论文

如何写好历史小论文

1.必须的基本要素

语文作文框架(叙事性散文),历史知识体系,以一贯之中心线索,巧设题目,历史语言(论从史出,史论结合)

2.由表及里地审读获取多元信息

3.提炼概括中心线索

①从文明发展角度,重点说明人类社会是怎样由不发达到发达的曲折而前进的斗争历史

②从生产力发展角度,重点说明生产力在社会文明发展进程中的推动作用;③从身边的历史角度,重点是要结合生活中的小方面反映历史发展的大方面,比如同样反映文明发展进程,我们既要介绍吃、穿、住、行等历史,也要介绍三次浪潮、三种文明等发展。

④从人与自然、人与社会角度,重点说明在社会文明发展历史中,人类是怎样从受自然约束到能动改造自然、利用自然到最终与自然和谐统一的过程,反映文明发展,在此过程中,社会在不断进步;

4.确立中心,巧设题目,史论结合成文

叙事性散文讲究形散而神不散,讲究夹叙夹议。笔者以为确立的中心线索就是历史小论文的神,夹叙(以史实为论据)夹议(以史观为论点),论从史出地表述成文,再冠以贴切的题目,高质量的历史小作文就诞生了。

总之,考生面对考试高质量 “闯关”需要底气、胆略,更需要应试智慧。这样才能顺应新的高考要求,事半功倍,决胜高考。

2

写一篇好历史论文,要尽量做到论题新、论点新、角度新,文笔清新流畅,既有较强的可读性,又有较深的启发性, 具体要注意以下几点:

1.拟定标题。题好一半文,好的标题能画龙点睛。标题要准确(鲜明体现论点)、简洁又富文采,不妨拟几个标题,反复推敲,择优选用。

2.组织资料。所谓“兵马未动,粮草先行”,材料是文章的血肉,应当慎重:①要围绕主题选材。②材料要真实准确。③精心选择富有创意的材料。一份新颖材料,能使人茅塞顿开,豁然开朗。④材料不是越多越好。可以适当运用一些给出的资料,对材料也要进行整理、辨析,分析材料,通过自己的思考 把材料组织起来,

才能写出文章。

3.正文写作:首先是开头,入题一定要快,开门见山。接着是论,其结构需要具备四要素:论点、论据、论证、结论。论点是论文阐述的具体观点,相当于文章的小标题;论据服务于论点,一般用历史事实或作者自己的立论来说明论点;论证是用理论来阐述论题,可以引经据典或自我阐述;结论是对全文进行扼要概括或总结。一篇好论文,必须做到:①论点明确新颖,富有创意。②论据充分真实又恰倒好处。③论证有力。要大胆假设,小心求证,论证过程科学准确,逻辑严密。④结论正确。能由感性知识上升到理性认识,抓住本质,给人深刻启示,具有较高的人文价值。或者是说结尾要再次点题,并升华。⑤正文写作前应拟写提纲,搞好谋篇布局。以材料为基础、观点为轴心,科学地安排文章的层次和布局,内容详尽、构思严密。

4.语言风格要有史学之一般特点:切忌文学之朦胧浪漫,要真实准确又颇具文采,要讲究理性又富感染力。文章开门见山,言简意赅,“意则期多,字则唯少”;字斟句酌,一丝不苟,做到文字清新、简洁、准确,使人读之心中波澜起伏。

5.修改与润饰:俄国作家契诃夫说:“写文章的技巧,真实就是删掉写得不好的地方。”文章需要多次反复修改,才能定稿。修改初稿;一是对内容和布局的修改,二是对文字的加工和润饰。

例证:2002年12月3日,上海申办世博会成功,这是我国盛世之年的又一件大事,举国人民欢欣鼓舞。下面一些材料与世博会有关,请根据这些材料,联系这两届世博会召开的世界历史背景,分别阐述当时的世界历史变化及对中国产生的深刻影响,并谈谈你对世博会的目的和意义的认识。(题目自拟)题目:

6.答题指导题目(1分)。背景:1851年伦敦世博会时,英国工业革命已经完成。大机器生产出现,人类进入“蒸汽时代”,英国成为“世界工厂”。资本主义生产方式在英国最终战胜了封建的生产方式。(2分)1889

年巴黎博览会时,第二次工

业革命正在深入进行,人类进入了“电气时代”。从材料上看,人类进入了钢的时代。科技的发展为资本主义世界带来了生产力的高度发展和更加进步的社会文明。(2分)变化:第一次工业革命造成了先进的西方和落后的东方的世界格局。(2分)英国成为了世界第一工业强国,海外殖民扩张活动进一步加强,成了一个剥削全世界许多国家和民族的国家。(2分)第二次工业革命使主要资本主义国家的重要工业部门大多都集中在垄断组织手里,资本主义进入了垄断阶段,是资本主义的成熟发展时期。(2分)资本主义一统世界,使东西方的经济联系更加紧密了,但差距也更大了。(2分)影响:第一次工业革命完成后,列强发动两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2分)先进的中国人学习西方科学技术,洋务运动使中国近代工业生产。(2分)第二次工业革命时期,列强加紧了侵列中国的步伐,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国民族危机加深。(2分)中国人民救亡法图存运动高涨,先后进行了戊戌变法、义和团运动和辛亥革命。(2分)认识:举办世博会的目的是为了庆祝重大的历史事件或一个国家、地区的重大纪念活动,以展示人类在政治、经济、文化和科技等方面取得的成就。(1分)举办世博会,不仅给参展国家带来发展的机遇,扩大国际交流和合作,促进经济的发展,而且给举办国家创造巨大的经济效益和社会效益,促进了社会的繁荣和进步。(1分)

例2:观察和阅读下列材料,充分运用你所掌握的历史知识,逐一概要指出这些材料反映了上海外滩及其附近在160多年的不同时期中发生了什么变化。结合国内外背景,思考这一沧桑巨变对今天建设有中国特色的社会主义有何启示。2001年5月,中国政府向国际展览局申办“中国2010年上海世界博览会”,主题是“城市,让生活更美好”,场址设在近外滩的浦东沿黄浦江岸边。你能利用外滩及其附近的历史性象征,为世博会“贡献你的智慧,提出你的创意”,并说明理由吗?

请自定一个题目,阐述你对上述问题的回答。

本题以“上海的变迁”为主题,采用了五幅图片,附加了标题说明,以“大跨度、高概括”的小论文型试题设计了一个探究情境,让学生感受历史,获取信息。并结合所学的历史知识进行综合论证,使历史能够“由古及今”地学以致用,引发学生对现实生活的主体意识与智慧策略。历史学习与历史探究是学习者今天与昨天的对话,是现实与历史的沟通。历史是博大精深的,现实是具体生动的。本题发挥了历史与现实的和谐统一这一历史学科优势,考查了学生用实事求是的思想方法认识人类社会与自我的过去、现在和将来,使学生体会到历史巨变的沧桑感和民族进

步的凯歌声,为开拓学生视野、启迪学生智慧、陶冶学生品性、激励学生上进提供了范例。

请看以下一位考生的答卷:

百年沧桑话上海

在160年前,上海就已发展成为一个商贸频繁的城市,元朝政府更是在上海设立市舶司,使上海成了中国对外开放的一个口岸,从此,百年沧桑由此展开。

历史到了1842年这页,在第一次鸦片战争结束后,英国与清政府签定《南京条约》,明确指出上海为五口通商口岸之一。从此,外国工厂纷纷进驻上海,在客观上推动了上海经济发展,也使上海的自然经济逐步瓦解。到19世纪70年代,洋务派在上海积极开办企业,“轮船招商局”,“江南造船厂”等兴办,刺激了中国民族资本主义的诞生,于是在上海终于出现了中国民族资本家的企业。在这块土地上,民族与民族的矛盾,阶级与阶级的矛盾。碰撞出了上海特有的文化——中西交汇文化。20世纪初,西方受经济政治发展不平衡的规律,纷纷到中国抢夺原料和劳动力市场,大量攫取在华利益,于是,上海成了“冒险家的乐园”,跑马场,歌舞厅造就了上海经济畸形繁荣。从20世纪三四十年代到解放中国以前,上海一直被欧美国家所“钟爱”,尽管“万国建筑博览”的美誉响遍全球,然而遮盖不了上海被帝国主义所瓜分的事实,欧美国家为了摆脱经济危机,纷纷掠夺殖民地国家的资源。同时,日本也开始发动侵华战争,上海繁荣的表面下,是一派民不聊生的景象,国民党统治更是黑暗无比。

新中国建立,由于改革开放的春风还未席卷上海,所以浦东便成了落后的象征,浦西浦东经济基础截然不同,直到改革开放后,中央提出了“开发、开放浦东”的口号,浦东已逐渐发展成为与浦西并驾齐驱的地区,浦东与浦西共同推动了上海经济的发展。

所以,我们可以看到只有党的领导,才能让我国的经济得到发展,党是我们社会主义建设的根本保证,对于社会主义建设我们必须根据不同地区的经济基础和状况来开展,制定相应的政策。

上海正申办世博会,我觉得我们可以利用外滩景色与浦东的对比,举办一个露天展览会,从万国建筑到“东方明珠”正是上海沧桑变化的最好证明。建筑是凝固的历史,相信这次展览一定会给人以深刻的历史启示。我相信,上海的明天,一定会更好!

学生的个性得到了张扬,应该说个性的发展是今后教学与评价的一个趋势。

历史怎么说篇二:历史小论文怎么写

历史小论文怎么写?

先说评述题吧,这个简单。像这样的题一般先给个材料,然后让你评述材料中的观点和事件。

先看问题,看看是让你评述那个或者是几个观点,还有什么特殊的要求。

第二步看材料,材料有的时候是表格,有的时候是文字,表格的相对简单因为时间事件比较清晰,文字的材料就像做普通材料题一样,断句、找时间、找主语等等,把材料说的内容弄明白。

读懂材料后就是准备答题了。

先是梳理逻辑,答评述类的题的逻辑一定是三段式的,第一段:材料中的观点;第二段你的观点;第三段:证明你观点的史实。材料中的观点要从材料中归纳,怎么归纳,同学都知道,具体变抽象、主被动互换等等。你的观点一定是针对材料观点提出的,一般有三种:①同意材料的观点、②反对材料的观点、③同意材料的观点但是也觉得这个观点有局限性,根据不同的题目选用不同的观点,没有特殊要求的话最好选第三种,比较中庸也符合历史答题全的要求。

最后就是史实,史实首先是要准确,这个要看你背书的功夫了。再有就是要相关,最好是就事论事,比如问中国的事情最好用中国的史实,问世界史的用世界史的史实。然后就是充分了,所谓“孤例不证”一个观点最好能用一个以上的史实来证明。最后再罗列史实的时候要注意时序,就是史实一定按时间排列,不能跳跃。

论文题就是评述题的变形,评述题是材料中给出观点,而论文题是你要自己找观点。自己找观点首先是要积极向上的,比如山东卷就出过让用新航路开辟、哥伦布、明清时期的中国、世界市场、历史机遇等几个词以交流与发展为题写个论文,那你的观点就一定是交流促进发展;票证的兴废都关系到民生,票证兴是为民生,票证废也是为了发展民生。你把观点找好了以后就可以找史实证明你的观点了,题就是这样做出来了

历史小论文的三要素

(1)论点(观点):观点应明确、清楚

(2)论据(证明观点的证据):证据要准确求真。要选择能证明论点的典型史实。

(3)论证(用证据证明观点的过程):

历史小论文范文1:中日关系之我见

近几年来日本首相多次参拜靖国神社,日本右翼势力篡改历史教科书,美化

侵略战争,否定南京大屠杀,这些都严重地伤害了中国人民的感情。尤其是钓鱼岛问题,成为今天中日关系友好发展的障碍,成为发展中日关系,不能也无法回避的历史问题。日本只有正视历史,以史为鉴,反思过去,面向未来,中日关系才能向健康的方向发展。对中国而言,要大力发展经济,提高国家综合实力,走和平崛起之路。肩负起时代赋予我们的使命,努力学习,振兴中华。

历史小论文范文2:评秦始皇功过

在中国漫漫历史长河中,有许多叱咤风云的人物,虽然有的已在地下长眠,可是他们的英雄事迹却永记在人们的心中。 统一六国的秦始皇,到底是功大于过还是过大于功呢 ?近百年来,这一直是人们争论不休的问题,每个人都持着自己的观点。

我认为秦始皇的功大于过。 秦国统一六国期间,秦始皇广泛招纳人才。在战争纷乱的年代,要取得胜利,人才是十分重要.秦始皇废除"逐客令",重用了人才,诸候各国的一些谋士和人才,也都纷纷投奔秦国,从而壮大了秦国的力量。最终秦便一步步的灭了六国,完成统一。在此之后秦始皇统一了文字、货币。不得不说他对古代中国的贡献是巨大.秦始皇统一了六国,结束了多年来七国你争我夺的局面,使广大黎民百姓过上了安稳的生活。

诚然,秦始皇也做过错事,他统一六国后,为政残暴,大兴土木,践踏民力,为自己修建了豪华的阿房宫和巨大的骊山陵墓,修长城,修驰道,,每年服役的不下三百万。.繁重的徭但难道因为这些就能否定秦始皇统一六国,给人们带来的贡献吗 ?

所以我认为秦始皇虽然有过,可是他的功大于过.

历史小论文范文3:辛亥革命是成功了还是失败了?

辛亥革命是以孙中山为代表的中国民族资产阶级领导的更具有完全意义的民主命,中国人民为了建立一个独立的民主主义的社会在比较更完全的意义上开始了这场革命。以孙中山为首的资产阶级革命派破天荒地在中国历史上第一次提出了推翻君主专制制度、建立民主共和国的主张。

从积极一方面说,辛亥革命是成功的。辛亥革命首先推翻了统治中国二百六十多年的清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,推动了历史的进程,民主共和的观念深入人心,辛亥革命为民族资本主义的发展创造了有利的条件。民国建立以后,国内实业集团纷纷成立,开工厂、设银行成为风气。民族资本主义的经济力量在短短的几年内就有了显著的增长,无产阶级队伍也迅速壮大起来。它为中国人民革命的胜利铺平了道路。所以,辛亥革命在一定程度上是成功的。

从另一方面说,辛亥革命又是失败的,它的果实被袁世凯窃取,中国反帝反封建任务并没有完成。由于资产阶级历史的局限性,以孙中山为首的资产阶级革命派,对帝国主义的本质的认识不清楚。资产阶级的妥协,使革命难以继续下去。

历史小论文范文4:给清政府的建议

内容为:中国从何时开始落后于世界,为什么?作为现代中学生,如果你能回到那时的中国,你将给腐朽的清政府如何建议来改变中国当时的状况

清朝统治者期望维护极权统治的心理观念是“闭关锁国”的根本原因 。清朝封建统治时期经济上自给自足,不依靠同时也很抵制外来商品。 清朝对外实行闭关政策,是封建经济的产物。自给自足的小农经济,使人们彼此隔绝,在政治上自然产生闭关自守。清朝政府不重视对外贸易,认为可以随意限制对外贸易。清政府实行闭关政策,

历史怎么说

构筑了隔绝中外的一道堤墙,对中国社会的前进起了阻碍作用。由于对出海贸易横加限制,严重影响了经济的发展。同时,也使中国人民与世界潮流隔绝,不明世界大势,而清统治者更是闭目塞听 。

作为现在的中学生,我建议:清朝政府打开国门,吸收国外先进的思想、科技、文化 以提高自身的实力,发展商业,取消重农抑商政策

历史小论文范文5:

百年探索,只为富强

——学习中国探索史有感

回首中国百余年历史,无数爱国志士前仆后继、抛头颅洒热血,只为一个共同的梦想——国富民强!

鸦片战争的一声炮响,惊醒了“天朝大国”的美梦,中国人从此开始了近代化的探索。魏源大声疾呼“师夷长技以制夷”,代表了当时进步人士的理想,也由此拉开了洋务运动的序幕。曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等站在时代的前列,造枪械、开工厂、修铁路、建海军??也曾轰轰烈烈。但“中体西用”的局限,最终让他们的努力随着甲午海战的硝烟一同散去。

败于倭奴,使中华民族面临着空前的危机。严复借《天演论》喊出了“物竞天择、适者生存”的口号,也开启了中国对于政治体制的艰难探索。康有为、梁启超、孙中山等人分别在维新和革命的道路上艰难前行,但无奈中国的资产阶级“身小力薄”,更有列强环伺、内忧不断,无论是百日维新还是辛亥革命,最终都只落个匆匆收场、有始无终。

为开民智,陈独秀、李大钊高举“民主”“科学”两面大旗,唱响了时代的最强音!无数青年走出家门,投身时代的洪流,用自己的青春和激情吹响了民族前进的号角。马列主义的传播更是向国人展现了一抹黎明的曙光!

于无声处响惊雷!中国共产党的成立,宣告了中华民族近百年的探索终于步

入正途。此后的28年,共产党人历经血雨腥风,由小到大、由弱变强,打败了骄狂的日本侵略者,推翻了倒行逆施的国民党政府,终于实现了这个伟大民族的自立、自强!

从此,伟大的中国共产党、伟大的中国人民在一穷二白的基础上开始了新的探索历程。60年来,我们从“连一辆汽车都造不出来”到今天年产汽车1300万辆,产销量世界第一,建立起了完备的工业体系;我们解决了13亿人口的温饱问题,基本上实现了小康水平,贫困人口从两亿减少到2000万。同时,政治建设、文化建设、社会建设也取得举世瞩目的成就,综合国力显著增强,国际地位不断提升,昔日的“东亚病夫”已成今天的“东方巨龙”!

现在,我们可以骄傲的宣告:自鸦片战争开始的探索终于有了结果!几代人用无数的生命和鲜血最终证明:只有社会主义才能救中国、只有改革开发才能发展中国。国富、民强,几代人苦苦探索、孜孜追求的梦想已经变成现实。但我们绝不会满足、更不会停止,我们将接过前辈们手中的旗帜,用我们的青春和热情,来继续未完的探索之路,让我们的祖国更加地繁荣、富强!

教师点评:

“恰同学少年,风华正茂??激扬文字”,毛泽东的诗词用来评价这篇历史小论文正是恰如其分。这位同学能够把中国近代化的探索、革命史、社会主义建设等知识有机的融合在一起,更在结尾发出了当代青少年的铿锵誓言,形成了首尾呼应的严谨结构。总体来看,本文没有高深的见解、也没有新奇的论点,但胜在史料扎实、激情澎湃,这也正是大多数历史小论文所缺乏的吧。

历史小论文5 :演讲稿的写作

南京大屠杀演讲稿:勿忘历史!勿忘国耻!

朋友们!

2013年12月13日,是南京大屠杀76周年纪念日!

76年过去了,斯人相继远去,南京大屠杀的人和事会否变得模糊不清?历史不能消逝,让我们用互联网的力量筑起、留存一座最鲜活的记忆之城。朋友们,无论你是南京大屠杀的幸存者,还是从教科书、父辈口述、网上文章等认知南京大屠杀的后来者,请上传你的“记忆”,为我们建造的“记忆之城”灌注钢筋水泥。

请大家不要忘记历史,唤醒我们的记忆,勿忘历史!勿忘国耻!

虽然那场惨剧已过去了七十四年,但我们心灵深处的那道伤却是如此的难以愈合。

我们应牢记“落后就要挨打”的血的教训,坚持不懈的奋发努力,让我们的祖国一天比一天强大,让野心不死的日本右翼势力对我们望而生畏,让我们成为扞卫世界和平的坚定的有力的力量!!

愿我们的生活能永远祥和、美满、幸福,愿我们能永远远离灾难与不幸!! 、

历史小论文范文6:

对于世界市场形成的历史过程,西方学者存在两种截然不同的观点:

“欧洲说”——沃勒斯坦认为:“15 世纪末16 世纪初,一个我们所说的欧洲世界经济体产生了,??现代资本主义的技巧和现代科学技术??使这个世界经济体得以繁荣、增殖和扩展”。

“世界说”——弗兰克认为:“正如历史学家所知道的,欧洲人以欧洲为中心组建了一个世界,??人们甚至丝毫没有想到,也许还有一条相反的道路,也许是世界创造了欧洲。”

据材料和所学知识,评关于世界市场形成过程的观点。

(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)

观点一:欧洲国家在世界市场形成过程中起着关键作用。(2分)

论证:同意第一种观点。欧洲人开辟了新航路,开始了世界范围内的联系;欧洲人的商贸活动和殖民扩张,推动了世界市场的形成;18、19世纪欧洲人的工业革命最终将世界连成一体。(8分)

观点二:广大亚非拉国家在世界市场形成过程中起着关键作用。(2分)

论证: 同意第二种观点。广大亚非拉国家在新航路开辟后,为欧洲资本主义发展提供了资金和劳动力(资本的原始积累);在工业革命后为欧洲提供了市场和原料以及资本输出的场所;并促进了欧洲经济的不断繁荣。(8分)

历史小论文范文7:

阅读材料:

20世纪90年代以来,经济全球化迅速发展。针对经济全球化问题,美国前总统克林顿曾说:“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的。”古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗则认为全球化“显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客。一小撮乘客居住在豪华的客舱,85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里。很显然,这艘船上不公正的事太多了,它很

历史怎么说篇三:历史方面怎样写提纲

怎样写提纲

2012-2-15 17:29

提问者: 孤独者10号

合并问题列表:

| 浏览次数:1082次

等7人

网友推荐答案

2006-10-18 21:26 ljyxyxh | 一级

<提目>

主要内容:

____________________________________________

层次:

1:_______________________________________________<详>

2:_________________________________________________<略>

3:_________________________________________________<详>

赞同

309

| 评论(7)

其他答案 共6条

2010-4-12 12:08 tpp103 | 二级

你把要领都写出来就好了。就像草稿一样。

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2012-2-15 17:30 雨中漫步

xu | 十七级

提纲犹如工程的蓝图、作战的计划,要力求写得符合要求。有些同学常写“1.事情的开始;

2.事情的经过;3事情的结果”一类的“提纲”.这太空洞,对作文没有什么用处,不成其为

“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要,这又太繁琐,也不好。还有的同学把提纲写

得呆板、生硬,缺少变化,缺少特色,这样的提纲当然也不算好提纲,也会严重影响作文的

质量。

作文提纲一般包含三部分内容:

(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间

(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例。依据有以下四个:

①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。

②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。

③按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定。

④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。

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2011-8-3 10:22 热心网友

内容要包含整体思路,形式上搭出框架,突出前因、步骤、重点、特点等。不宜过细,要言简意赅

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1

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2006-10-18 20:46 与尔同轩

| 十四级

用较多的时间寻找线索、收集资料,并拟订一个完善的采访提纲

一般的新闻报道也很重视采访的前期工作,记者应该善于研究分析资料,并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的,采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以,只要记者精于提问,往往就会有收获。然而,单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在Why(原因)和How(怎么样)上的探究,使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。 首先,通过对社会现实状态和发展变化的研究分析,找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉,对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏,那些看似冷点的新闻事件,却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”,新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。

其次,作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括:补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等,收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的,对报道的全过程也有深远的推动作用,包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士,就在准备了大量相关背景材料的基础上,分析了基辛格博士的性格特点,然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜,还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处,最终使基辛格接受了独家访问。

最后,拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现,一个好的采访提纲,能够帮助记者坚定信心,临阵不乱、掌握采访的主动权,使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到,美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式,有一定的指导意义。他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题:

目标———你们(或组织)要实现的目标是什么?

障碍———你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么?

解决———你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的计划?

开始———这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?

当然,采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系,但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

归根结底,一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈,具体的提问技巧包括:

1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。

2、由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么 拘谨不安,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,逐渐引入正题;或旁敲侧击,追本溯源,引出未知的细节。

3、诱导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。

4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多

是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话,这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色,有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说:“我发现,在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题,等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟,仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”

善于观察与倾听,捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实,都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。

(1)选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的,把握事物相互关联的全局视角;也可能是指记者个人情感、思想的视角;还可能是指在现场观察时的微观视角。总之,正确的视角加上细致的观察,会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。

(2)做一个有心的听众,邝云妙在《当代新闻采访学》中提出:一名记者,特别是一名老练的记者,应该是最善于倾听的人,而不是喋喋不休的人。的确,善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获,也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索,谈话对象的弦外之音,都会因为你的有心倾听而被发掘,对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。

采访具体要求:

1.时间、地址的预约;

2.如有变动,第二方案的制定;

3.采访内容的拟定,包括问题的准备;

4.事前对采访对象的背景了解和资料收集;

5.事前对中大历史(包括康乐园和石牌)要有一定了解;

6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者;

7.采访进行时对主题的把握(尽量不要离题)、时间的控制;

8.采访时要与被采访者形成互动;

9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了;

10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问,绝对避免主观编造和添加;

11.采访后可询问是否可以提供相关资料;

12.赠送一定的礼品表示感谢;

13.将完成的采访稿寄回给被采访人,请其过目并可适当让其修改;

14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。

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2010-4-12 12:08 晨曦映晓月

| 九级

用较多的时间寻找线索、收集资料,并拟订一个完善的采访提纲

一般的新闻报道也很重视采访的前期工作,记者应该善于研究分析资料,并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的,采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以,只要记者精于提问,往往就会有收获。然而,单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在Why(原因)和How(怎么样)上的探究,使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。 首先,通过对社会现实状态和发展变化的研究分析,找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉,对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏,那些看似冷点的新闻事件,却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”,新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。

其次,作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括:补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等,收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的,对报道的全过程也有深远的推动作用,包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士,就在准备了大量相关背景材料的基础上,分析了基辛格博士的性格特点,然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜,还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处,最终使基辛格接受了独家访问。

最后,拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现,一个好的采访提纲,能够帮助记者坚定信心,临阵不乱、掌握采访的主动权,使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到,美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式,有一定的指导意义。他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题:

目标———你们(或组织)要实现的目标是什么?

障碍———你们遇到过什么难题吗?目前的阻力是什么?

解决———你们是怎样对付这些难题的?是否有解决矛盾的计划?

开始———这一设想是什么时候开始的?是根据谁的意见提出的?

当然,采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系,但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

归根结底,一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈,具体的提问技巧包括:

1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。

2、由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么 拘谨不安,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,逐渐

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