短文讲了地球

发布时间:2017-02-09 来源: 短文摘抄 点击:

短文讲了地球篇一:我爱地球-演讲稿

我爱地球

我曾听过这样一个故事。在一个城市里住着一个美丽的妈妈和她的儿子。男孩的爸爸在他很小的时候就去世了妈妈含辛茹苦地扶养男孩长大。当男孩子变成了男人时,他的妈妈也变成了老太婆,曾经的飘逸长发已经花白,曾经的如花面庞已经沧桑,所有的积蓄给了孩子,所有的时光给了孩子。可男人仍然在索取,不停地向妈妈要这要那。当妈妈用最后的气力达成他的心愿时,妈妈走了。男人悔恨至极,却为时已晚。

我们就有着这样一位妈妈,那就是我们共同居住的地球。听妈妈讲从前的天总是蓝蓝的,绿树成荫,小溪潺潺,晚上的上空就能看到闪烁的银河,萤火虫随时飞过眼前。可现在呢,同学们,我们每天都能见到蔚蓝的天空吗?我们出门能看到点点繁星吗?我们身边还有萤火虫吗?我们只看见永无休止的采矿,将地球妈妈挖的遍体鳞伤。我们只看见没有节制地排放污水污气,把地球妈妈漂亮的衣裙弄的污秽不堪。我们只看见一座座高楼大厦压在地球妈妈已经气喘吁吁的身体上。我们的地球妈妈已经累了,我们不能让前面的故事重演悲剧的结果。不能让失去妈妈后悔恨的泪水真的流下。

地球妈妈已经发出了警告,海啸是地球妈妈的泪,地震是地球妈妈在诉苦……可我们谁用心听过地球的诉说?听它的愿望?我们应当用心倾听地球的诉说,保护我们的,唯一的地球。

同学们,那我们应该怎么做呢?我们应该从身边的每一件小事做起,保护地球,应该从不起眼儿的,掉在地上的一张小纸片做起,应该从关紧水龙头,不让那几滴水白白流走做起。几滴水是没什么,一会儿不关灯也没什么,但一天几滴,一天浪费一会电,一年呢?几年呢?加起来就有多少水,多少电了呀?现在用水紧张,而中国又是缺水的国家,我们更应该节约每一滴水。爸爸、爸爸,不要再开车了,为了我们的蓝天我愿意多走一些路。妈妈、妈妈,不要用塑料袋了,我已经准备好环保布袋了。我们每个人多出一份力,地球妈妈还会再次美丽。

我爱地球妈妈,我要尽力保护您——我的地球妈妈。

短文讲了地球篇二:只有一个地球 课堂作业本 答案

13 只有一个地球

1 比一比,再组词。

幸(幸福)忘(忘记)赐(恩赐)遨(遨游)经(经历)

辛(辛苦)望(希望)竭(枯竭)遥(遥远)径(幽径)

2 给带点的词换个意思相近的词语。

(1)在天际遥望地球,这个水蓝色的晶莹球体,上面蓝色和白色的纹痕(痕迹)相互交错(交叉)着。

(2)如果不加节制(节约)地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭(干涸)。

(3)人类不能指望(盼望)在破坏了地球以后再移居(迁居)到别的星球上去。

3 将下列词语组合成四字词语,然后选用一两个写话。

生态基地矿产灾难资源移民枯竭开采

生态灾难移民基地开采矿产资源枯竭

未来的地球由于生态灾难和资源枯竭已经不再适合人类生存,那时人们在一些行星上一边建立了移民基地,一边建立工厂开采矿

产??

4 把下列句子补充完整,并用带点的词语造句。

(1)我们这个地球太可爱了,同时 又太容易破碎了!

小敏既是我们班的劳动委员,同时又是数学课代表

呢。

(2)如果不加节制地开采,必将 加速地球上矿产资源的枯竭。

如果人类继续这样浪费和污染,地球资源必将有枯竭的一

天。

5 默读课文,完成练习。

(1)课文从三个方面介绍了地球:①地球的渺小;②地球的资源有限;③人类无法移居到别的星球。

(2)课文运用了列数字的说明方法。留给你深刻印象的有哪些数字?请摘录相关句子,并写写你的感想。

摘录:1、它是一个半径只有六千三百多千米的星球。2、科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

感想:1、“六千三百多千米”这个数字突出了地球同茫茫宇宙相比,非常渺小。

2、“40万亿千米”这个数字突出了地球是唯一的,我们一定要保护它。

B、品读课文片段,完成练

习。

6 品读课文片段,完成练习。

有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?

科学家已经证明,(至少)在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能(指望)在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。(但是),即使这些设想能实现,(也是)遥远的事情,(再说),又有多少人能够去居住呢?

(转 载于:www.cablewaterski.cn 蒲公 英文摘:短文讲了地球)

(1) 在括号里填上合适的词语。

(2) 文中带点的两个数据的对比说明了什么?这样写有什么好处?

答:文中带点的两个数据的对比说明了到目前为止,在以地球为中心的40万亿千米的范围内,再也找不到适合人类居住的第二个星球,以此强调了地球是唯一适合人类居住的星球。这样写既突出了科学小论文的用词严谨性,又为人们敲响了警钟——只有一个地球,一定要珍

惜。

(3) 读了这个片段,你有哪些感想?写一写。

啊,地球,我们的家园!你在我们心中是独一无二的,是无可替代的。

短文讲了地球篇三:阅读短文

班别________ 姓名_________成绩______

一、我是超级魔法师。我会照样子变化。

1.例:照相——照相机

洒水 —— ()( ) —— ( )

2.例:奶牛——牛奶

山上 —— ( ) ( ) —— ( )

二、照样子,写句子。

1.他的画一挂出来,就有许多人观赏。 一 ,就 。

2.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。 一会儿,一会儿。

三、填上合适的词。

一( )翅膀一( )食物一( )阿姨

一( )笑脸一( )菜 一( )车票

一( )纱巾一( )图案一( )功课

四、将句子换个说法,但意思不变。

例:她扶起了摔倒的老大爷。

摔倒的老大爷被她扶起了。

1.海水把美丽的贝壳冲到了沙滩。

2.是解放军叔叔扑灭了。

3.我终于攻下了这道数学难题。

十、把下面的句子补充完整,再加上标点。

1.老师和我们

2. 一蹦一跳 可爱极了

3.一根小草

4. 丰收的景象真美啊

二、我是背书小高手。我还能默写,每个字都能写正确。

1.三千尺,疑是银河落九天。

2、随着 乐曲,小演员们旋转起来, 的裙子徐徐张开,

就像

3、忽然吹来一阵大风, 好象都在动。一张张画 更美了。

4、我不是想 你们。我是想让你们知道,科学家的话,也 都

是对的,要。

一、 我会正确地连线。

瓣辫 掀 晰撕 政娇 寻膝自 漆

xiān bànsībiàn xī 嫩 觅 豪府盖黑

二、读拼音,我能正确写词语。(15分)

yīnɡ xi?nɡ jìnɡ ài yǔdī wēi ru? yě cài

( ) ( )( )( ) ( )

shì jia mào shanɡ chuí liǔ xi? pō pōsǎ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yìnxiànɡ xià jì mí ɡōnɡ hū huàn zhōnɡ yú

()() ( ) () ( )

三、给下列带点的字选择正确的读音,在下面划“——”线(6分)黑白相间(jiān jiàn) 盛米饭(shanɡ ch?nɡ) 水分(fan fēn)

钉钉子(dìnɡ dīnɡ) 垂着头(chuí cuí) 吃骨头(ɡǔ ɡū) 处理( chǔ chù ) 应该 (yìnɡyīnɡ)更正(ɡanɡɡēnɡ)

答应(dá dā ) 得到 (děi d? de )就得(děi d? de )

1、填入合适的动词:

( )瓦罐 ( )孩子 ( )细雨 ( )荆棘( )大雨 ( )雨衣 ( )词语 ( )抽屉

2、填入合适的词:可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕

( )的世界( )的杜鹃花 ( )的身影( )的大镜子 ( )的山谷 ( )的歌声

( )的泉水( )的小溪 ( )的孩子

( )的细雨( )的小路 ( )的大娘 ( )的露珠( )的春风 ( )的孩子 ( )的家 ( )的花猫 ( )地喝水

( )地歌唱( )地垂着头 ( )地跑着

3、近义词:

灿烂-(绚烂) 天然-( ) 欢快-( ) 寻找-()温暖-( ) 四处-( ) 年迈-( ) 舒适-(舒服)照顾-( ) 保护-( ) 勇敢-(英勇) 赶紧-( ) 清新-( ) 足迹-( )告别-( ) 忽然-( )亲切-( ) 问候-( ) 往常-( ) 常常-( )

4、反义词:

动-() 好-( ) 甜-()美-( ) 长-( 短 ) 正-( ) 粗-( ) 新-( ) 笑-() 早-( ) 软-( )生-( ) 内-( ) 始-( ) 弯-() 沉-()保护-() 弱小-( ) 糊涂-( )亲热-() 舒适-( )勇敢-() 困难-( )简单-( )安全-( )

5、处理( chǔ chù ) 应该 (yìnɡyīnɡ)更正(ɡanɡɡēn) 答应(dá dā ) 得到 (děi d? de )就得(děi d? de )

四、 比一比,组成词语

浇( ) 扮( ) 寿( ) 未( ) 搭( )绕( ) 芬( ) 涛( ) 末( ) 塔( )勾( ) 摘( ) 另( ) 阵( ) 提( )沟( ) 滴( ) 别( ) 陈( ) 题( )

五、 填上适当的词语,使词语完整。(20分)

一()风 一()雨水一()雨衣 一()旗杆 一( )灯光 一()桥一()葡萄 一()清泉 ()的枝叶 ()的城市 ()的灯光清脆的( )清新的() ()的春风灯光()()湖水()() 名胜()() ()()不息 ()()问底 金碧()()

六、照样子,填上合适的词。(9%)

⒈例:铺上(地毯)

抖动( ) 欢迎() 表演( )

⒉例:一阵阵(大风)

一列列( ) 一条条( ) 一座()

⒊例:认真地(写)

高兴地( ) 甜甜地(伤心地( )

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